apr
27

Psičkári v našom meste

Psičkári v našom mesteKeďže téma znečisťovania verejného priestranstva psími exkrementami je medzi občanmi stále veľmi diskutovaná, malí ochrancovia sa v rámci svojej preventívnej činnosti zamerali aj na psíčkárov. V sobotu 27. apríla 2013 sme na podnet Ing. Marcela Kopča z odboru životného prostredia vyšli do ulíc nášho mesta za  občanmi, ktorí boli v tom čase so svojimi miláčikmi – psíčkami na prechádzke. Pomocou anketových otázok sme zisťovali reakcie na snahu mesta zlepšiť životné prostredie a stanovenie pravidiel pri venčení psov v obytných zónach.

Občania "psičkári" sa sťažovali najmä na nedostatok papierových sáčkov na zber psích exkrementov, ktoré mesto poskytuje majiteľom psov. Zaujímavým poznatkom bola aj ich nespokojnosť s nezodpovednými majiteľmi veľkých psov, ktorí často venčia svojich psov bez potrebných bezpečnostných opatrení, akým sú náhubok a vôdzka. Neraz dochádza k rôznym konfliktom medzi psami, ktoré potom ohrozujú nielen samotných majiteľov, ale aj okoloidúcich.

Každému oslovenému majiteľovi psa sme odovzdali informačný leták s pravidlami venčenia psov, dodržiavaní poriadku na verejných priestranstvách a umiestnení košov na zber psích exkrementov.

Malých ochrancov prijal vo svojej ambulancii aj MVDr. Igor Pribula, ktorý poskytuje kompletnú zdravotnú starostlivosť pre našich štvornohých miláčikov a oboznámil tak zvedavých žiakov so svojou činnosťou a správnou starostlivosťou o psíkov.

Mgr. Jozef Ištok

  • maly_ochranca_psickari_01
  • maly_ochranca_psickari_02
  • maly_ochranca_psickari_03
  • maly_ochranca_psickari_04
  • maly_ochranca_psickari_05
  • maly_ochranca_psickari_06
  • maly_ochranca_psickari_07
  • maly_ochranca_psickari_08

pop3 mini2

Silné stránky školy

1. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM VZDELANIE PRE ŽIVOT zabezpečujúci kvalitný výchovno–vzdelávací proces obohatený o:
- pestré metódy a formy práce;
- moderné didaktické prostriedky a učebné materiály;
- vyučovanie pomocou portálu Class Server;
- doplnené voliteľné predmety: spoločenská výchova, mediálna výchova, dopravná výchova;
- cudzíe jazyky: anglický, nemecký;
- anglický jazyk od 2. ročníka
uskutočňovaný v:
- triedach postupne zariaďovaných  novým školským nábytkom a  IKT technikou;
- počítačových a multimediálnych učebniach;
- jazykových učebniach;
- dielňach;
- chemickej učebni;
- cvičnej kuchynke;
- školskej knižnici;
- na vlastnom detskom dopravnom ihrisku;
- dvoch telocvičniach a športových ihriskách;
2. V MIMOVYUČOVACOM ČASE
poskytuje výber záujmových aktivít v:
Centre voľného času podľa vlastného výchovného programu – POHYBOM KU ZDRAVIU združujúceho:
- volejbalový záujmový útvar;
- detský folklórny súbor Cifroško;
- tanečný súbor Varanovia;
ďalších  záujmových útvaroch:
- literárno - dramatické,
- počítačové,
- matematické,
- dopravné,
- športové,
- turistické.

3. REALIZÁCIA PROJEKTOV

4. Dvakrát ročne vydávaný ŠKOLSKÝ  ČASOPIS PRÍMA BIFĽOŠKO A BIFĽOŠKO

5. ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ – v čase od:
06.30 - 08.00 hod.
11.40 – 17.30 hod.

6. AKTÍVNA SPOLUPRÁCA S RODIČMI A MESTSKÝMI INŠTITÚCIAMI